- 华生行为主义心理学的主要观点
- 卡尔·哈维
- 冯特的故事之一
- 伯恩斯坦
- 包若维奇
- S.弗洛伊德
- 弗洛伊德传 （ 7）
- 弗洛伊德传 （8）
- 弗洛伊德传 （13）
- 坎特
- 加尔
- 吉尔布雷思，莉莲
- 圣奥古斯丁
- 吉尔布雷思
- 别赫切列夫
- 卡特尔与人体测量
- 卢克莱修修士
- 别林斯基
- 多伊奇
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- 沈政
- 廖世承
- 王甦
- 弗洛伊德对社会心理学的影响
- 达尔文重新被人所重视
- 张厚粲
- 我的心理学历程（2）--潘菽
- 孙国华
- 潘菽自传（2）
- 皮亚杰的发生认知论
- 维果茨基的儿童心理学思想
- 我的心理学历程（1）--潘菽
- 让·皮亚杰（Jean Piaget 1896-1980）
- 学习战斗的巴甫洛夫学说心理学文选
- 陈大齐
- 金盛华
- 陈亮
- 郭一岑
- 郭任远
- 潘菽
- 蔡元培
- 周先庚
- 彭聃龄
- 二程
- 张耀翔
- 米勒和多拉德的社会学习理论
- 米德的社会行为主义
- 一位曾经被遗忘的心理学家
- 潘老把自己的一生贡献给心理学和心理所
- 斯金纳的操作强化原理
- 生物学家还是社会心理学家
- 潘菽自传（1）
- 艾利康宁和达维多夫的儿童心理学观点
- 陈千科
- 肖孝嵘
- 陆志韦
- 肖健
- 蔡墩铭
- 汪敬熙
- 丁瓒
- 唐钺
- 曹日昌
- 斯皮尔曼
- 笛卡尔
- 特勒肖
- 古希腊繁荣时期哲学心理学思想 普罗泰哥拉
- 维琴尼亚·萨提亚
- 陈鹤琴
- 陈淳
- 陈立
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- 霍尔巴哈
- 狄德罗
- 哈特莱
- 鲍德温的儿童心理学思想
- 冯特的民族心理学
- 奥古斯丁
- 柏拉图和亚里士多德
- 无心插柳的心理学家威廉·詹姆斯
- 潘菽－－潘老把自己的一生贡献给心理学和心理
- 芝加哥学派──安吉尔
- 芝加哥学派──卡尔
- 灵魂深处的探索者西格蒙·弗洛伊德
- 伊曼努尔·康德
- 约翰·弗里德里希·赫尔巴特
- 比内
