心理学与亲子

如何成为育儿高手

如何成为育儿高手;很少有父母天生就会教孩子,也很少有父母能自然而然地成为育儿高手。要想做一个成功的父母,就需要不断地充实新知识。如果您从小就没有得到太多良好的教育体验,现在又很难......

要保卫孩子的想象力

要保卫孩子的想象力;教育进展国际评估组织对全球21个国家进行的调查显示,中国孩子的想象力排名倒数第一,创造力排名倒数第五。在中小学生中,认为自己有好奇心和想象力的只占4.7%,而希......

学龄前孩子性格转型四法

学龄前孩子性格转型四法; 暑假过后,达到学龄的孩子就要上小学了。专家建议,为让孩子更好地适应小学生活,以良好的个性融入到新的环境中,家长不妨利用暑假这段时间,对孩子进行学龄前的个性转型......

化解宝宝的“精力过剩”

化解宝宝的“精力过剩”;美国儿童教育专家玛莉-科尔卡博士从事的一项专题研究显示,在学龄前幼儿中,精力过剩所占比例不小于10%。孩子精力过剩的具体表现因人而异,大多聪明好动、反应灵敏、好......

从亲子关系紧张看责任教育缺乏

从亲子关系紧张看责任教育缺乏;最近网络上热议父母与子女的关系问题,比较具有代表性的一个事件是,某网站于2008年1月成立了一个专门讨论父母与子女如何相处的讨论小组——更具体地说,是如何处理子......

伤害孩子的鼓励话

伤害孩子的鼓励话;这里我们列举了几种听起来没错,但实际上对孩子成长不利的鼓励之辞,希望引起爸爸妈妈足够的重视。......

谁把孩子引向了网吧

谁把孩子引向了网吧;我们可以有多一些的文体活动,可以在每天的学校生活中为中小学的孩子们安排30分钟自由说话的时间?惟有充满人性关怀、尊重成长规律的教育体制的建立,才是改变现行状况的......

挫折教育应该是抗挫折教育

挫折教育应该是抗挫折教育;生活在今天的孩子一般条件都比较优越,过分优越的环境不仅没有把孩子培养成好苗子,反而使孩子养尊处优,很难面对困境,他们的自理能力、适应能力和生存能力比较差。......