3岁以前的婴幼儿智力不宜过分开发

最新3岁以前的婴幼儿智力不宜过分开发，心理学是一门研究人类心理现象及其影响下的精神功能和行为活动的科学，兼顾突出的理论性和应用性。

美国教育学家认为，过分开发3岁以下婴幼儿的智力并不利于他们的成长。

以往认为0岁到3岁之间是婴幼儿智能开发的最关键时期，有很多家长轻信这种说法，企图教给孩子一些完全不适合他们年龄的知识，这样做只会适得其反。在没有认知心理学和教育心理学基础的情况下，一味给孩子进行智力训练是危险的。

当然，有些能力是适宜早期开发的。适度教育打下的良好基础对今后的学习大有裨益。3岁之前的儿童应着重培养开发能力，即通过自身经验进行学习，比如户外活动、玩水、玩泥巴和追赶小动物等体验性的玩耍。另外，掌握语言，学会交流也十分重要，有研究证实，人类接触外语的年龄越早，就越容易学会这门语言。

 

心理学的名称来源于希腊语,是一门研究人类及动物的行为与心理现象的学科,既是理论学科,也是应用学科。包括理论心理学与应用心理学两大领域。…